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内容简介
教室里的阳光透(🏩)过窗户洒进(🏙)来，空气中漂浮着粉(🖱)笔灰的味道。我(🔉)站在讲台上，望着下面整齐(👌)排列的课桌椅，突然发现最后一排靠窗的位置上，有一本笔记本孤零零地躺在那里。 那是一本红色的笔记本，封面上(🔹)还贴着一张已经泛黄的便利贴，上面写着“李老师”。我不由自主地走了过去，捡(🈁)起了(🚜)这本笔记(🥝)本。翻开第一页，一(💩)股淡淡的香水味扑面而来，让我想起了班主任王老师。 “对不起，我必须离开这里了。”这是(🈷)笔记本里第一段话的开头，字迹清秀却带着一丝颤抖。我继续(💔)往下翻(👅)阅(🍔)，发现这是一(🍶)本日记，记录着一段发生在二十年前的校园爱情故事。 日记的主人是一个叫“小雨”的女生，她是李老师的初恋。那时候，李老师还是一(🚉)名年轻的语(🌾)文老师，而小雨是他的(🤖)学生(🍵)。他们的(♌)爱情来得轰轰烈烈，却又注定(💺)要面对分离。小雨的家庭条件不好，父母坚决反对这段感情，而李老师也因为家庭压力不得不离开这(🚝)座城(🛡)市。 “我最后一次见到他(🆎)，是在放学后的教室里。”小雨在日记中写道，“他说他会等我，等我完成学业，等我有能力站在他身边(❗)。可是，他再也没有(⛱)出现过。” 我的手微微颤抖，目光不由自主地扫向教室的角落。夕阳的余晖洒在那(🧗)个靠窗的位置上，仿佛在诉说着某个未完成的结局。我突然意识到，这个教(🤨)室里发生的故事，不仅仅属于(🐑)过去，也与现在息息相关。 正当我沉浸在日记中时，一阵急促的脚步声从走廊传来。我迅速合上笔记本，塞进了口(🙇)袋。王老师推开门走了进(🏰)来(🏈)，她的目光在我(🎚)身上停留了片刻，似乎(🔇)想说什么，但最终什么也没说(🔂)。 下课后，我回(🥄)到教室，发现(🥗)最后一排的课桌上有张纸条。我拿(🚥)起一看，上面写着：“那个位置，永远留给你。”我的心跳突然加快，仿佛有什么重要的线索即将被揭开。 我站在教室门口，手里紧紧攥着那张纸(😬)条。阳光依旧透过窗户洒进来，但这一次，我的心情却不再平静。纸条上的字迹让我想起了王老师(🚵)，那个总是温柔地提醒我们注意身体的班主任。 “那个位置，永远留给你(💏)。”这句话让我感到困惑，也让我开始怀疑自己的身世。为什么王老师会突然提到“永远留(🐧)给你”？难道她知道些什么？ 我决定去(⏯)档案室查一下王老师的资料(😇)。在(🌆)一堆老旧的档案中，我发现了一本二十(🧡)年前的教师手册。翻开手册，我看到了一张泛黄的照片，照片上的王老师和一个年轻男子站在一起，他们的目光中充满了爱意。 我的心跳得更快了，手也不由(💓)自主地颤抖起来。照片上的男子，看起来(🏋)和我有几分相似。难道……难道王老师是…… 我的脑海里突(📡)然闪过一个画面(💓)，那天在教室里发现的笔记本，那句“对不起，我必须离开这里了”。所有的线索都在指向一个惊人的真相。 我回到教室，站在那个靠窗的位置上，仿佛能看到(🔹)二十年前的场景。王老师和李老师在这里留下了他们的故事，而我，似(🍊)乎也在这(😳)段故事中扮演着某个重要角色。 王老师抬起头，她的眼神中闪过一丝复杂的情绪。“当(🐽)然可以，你有什么问题尽管问(📛)。” “为什么那个位置(📪)要永远留给我(🌌)？(📑)”我指了指最后一(🌠)排靠窗的位置。 王老师的嘴唇微微颤抖，似乎在努力抑制着情绪。她拿起粉笔，在黑板上写下了几个字：“因为你是我的孩子。” 我的大脑一片空白，无法相信自己听到的这句话。王老师转过身，轻轻拍了拍我的(🛸)肩膀：“你长得太像他了，我早就该认出你来。” 我感到一阵晕(❕)眩，仿佛整个教室都在(🌾)旋转。原来，王(🤱)老师一直都知道我的身世，而那个靠窗的位置(🍒)，一直都在等待着我的归(📦)来。 “对不起，我必须离开这里了。”我喃喃地重复着笔记本上的那句话，泪水模糊了视线。教室里的阳光依旧温暖，但我的(🏅)心里却充满了无尽的悲伤。 我终于明白了一切，也终于理解了为什(🍾)么王老师会说“那个位置，永远留给你”。原来，这个(🐻)教室里不仅有未完成的爱情，还有一个关于亲情的未解之谜。 当我离开教室时，夕阳的余晖依旧洒在那个靠(🅿)窗的位置上，仿佛在为这段跨越二十年的故事画上一个(⛰)句号。而我，带着无数的(😂)疑问和心(🔔)痛，走出了教室，走(📢)向未知的未来。“老师，我可以问你一个问题吗？”我鼓起勇气问道。